Bundesfachtagung: Familie extrem – Zugänge schaffen und Kinder stärken

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BundesfachtagungFamilie extrem – Zugänge schaffen und Kinder stärken  Unter dem Titel „Familie extrem – Zugänge schaffen und Kinder stärken“ wird am 7. und 8. Juni 2021 die Online-Bundesfachtagung zum Umgang mit Eltern und Kindern radikalisierter Familien stattfinden. Der Fokus liegt auf dem Bereich des religiös begründeten Extremismus. Darüber hinaus wird es Einblicke in bereits vorhandene […]

Digitale Workshopreihe „Wir“ und die „Anderen“ – Antimuslimischer Rassismus im Kontext Schule und Jugendarbeit

Für Muslim*innen und Menschen, denen aufgrund ihrer Herkunft oder ihres Aussehens die Zugehörigkeit zum Islam zugeschrieben wird, sind Rassismus und Diskriminierung tägliche Realität.Immer häufiger werden sie Opfer gewalttätiger Angriffe, wie etwa bei den rassistisch motivierten Anschlägen auf Muslim*innen in Hanau im Jahr 2020. Und doch sind solche Gewaltakte nur der Gipfel des Eisbergs. Denn Antimuslimischer […]

Fachtagung Diyalog: Antisemitische Verschwörungstheorien in der Türkei und ihre Auswirkungen in Deutschland

Die Verschwörungstheorie der Ülkücü-Jugendlichen setzt ein dämonisiertes Feindbild und ein sauberes Selbstbild voraus. Der unsichtbare und listige Charakter des Feindes in der Verschwörungstheorie führt zu einer paranoiden Vorstellung von diesem inneren Feind. In der Weltanschauung der Ülkücüs dient die Authentizitätssuche innerhalb des Türkentums auch der Entlarvung de unsauberen und gefährlichen inneren Feinde. In dieser Vorstellung […]

Fachtagung PROvention: „Schüler*innen stärken – Impulse für ein pluralistisches Klassenzimmer“

Demokratie, Toleranz und Prävention - die ganz großen Themen unserer Gesellschaft finden im Klassenzimmer jeden Tag im Kleinen statt. Und das, so scheint es, häufig ganz nebenbei und trotz voller Lehrpläne. Dabei wird es für junge Menschen immer schwieriger, sich in unserer komplexen Welt selbstwirksam zurechtzufinden. Extremistische Akteur*innen bieten Kindern und Jugendlichen pauschale Weltbilder an […]