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PUBLIKATIONEN
EIGENE VERÖFFENTLICHUNGEN UND LESENSWERTES
Eigene Veröffentlichung
Resilienzbroschüre ‚Gestärkt durchs Leben‘
Resilienzbroschüre "Gestärkt durchs Leben - Übungen zur Resilienzförderung in der Grundschule im Themenfeld Aufwachsen in islamistisch und salafistisch geprägten Familien"Resilienzbroschüre "Gestärkt durchs Leben - Übungen zur Resilienzförderung in der Grundschule im...
Ergebnisbericht „Kinder und Jugendliche in islamistisch und salafistisch geprägten Familien“
Ergebnisbericht "Kinder und Jugendliche in islamistisch und salafistisch geprägten Familien - Einschätzungen und Fallerfahrungen von Beratenden im Themenfeld religiös begründeter Extremismus" Ergebnisbericht "Kinder und Jugendliche in islamistisch und salafistisch...
Broschüre „Misch mit!“
In unserem demokratiepädagogischen Unterricht „Misch mit!“ im Jugendstrafvollzug in Schleswig-Holstein konnten wir in den letzten Jahren viele sehr positive Erfahrungen machen und Konzepte entwickeln und weiterentwickeln. Dieses Konzept stellen wir Ihnen zur Verfügung.
Arabische Postkarten
Um noch mehr arabischsprachige Menschen zu erreichen, haben wir für PROvention drei Postkarten entwickelt. Da derenText (fast) komplett auf Arabisch ist, können Sie hier die deutsche Übersetzung finden.
Podcast zur Fachtagung „Erziehung zur Aufgabe – Kindheit und Extremismus“
Am 12. Und 13. November fand in Kiel die Bundesfachtagung „Erziehung zur Aufgabe – Kindheit und Extremismus“. Während der Fachtagung wurde ein Podcast angefertigt, den Sie hier anhören können.
Lesenswertes
Immer wieder veröffentlichen Ministerien und Behörden Informationen zum Themenfeld Islamismus und Salafismus in Deutschland und Schleswig-Holstein. Nicht immer sind dieser jedoch leicht zu finden. In dieser Rubrik finden Sie daher Links zu Veröffentlichungen des Innenministeriums Schleswig-Holstein und anderer Behörden.
Religion – Islamismus – Salafismus in Schulen
Ziel dieser Handreichung ist es – jenseits von Situationen und Projekten der interkulturellen Bildung und Prävention – in konkreten und von den Beteiligten auch religiös begründeten Problemlagen, Schulleitungen und Lehrkräften eine Hilfestellung zu bieten und ihnen so rechtssicheres und pädagogisch angemessenes Kommunizieren und Handeln zu ermöglichen.